LABUHANBATU, CAKRAWALAASIA.NEWS – Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 5 Labuhanbatu menerapkan program pengumpulan infak sukarela setiap hari Jumat kepada para siswa. Uang yang terkumpul dari kegiatan ini dialokasikan sepenuhnya untuk mendanai pembangunan dan perbaikan fasilitas sekolah.
Kepala Sekolah MIN 5 Labuhanbatu menyatakan bahwa program ini merupakan hasil kesepakatan bersama antara pihak madrasah, komite sekolah, dan orang tua murid. Langkah ini diambil untuk mempercepat pengadaan fasilitas belajar yang memadai.
“Infak ini sifatnya sukarela, tidak ada paksaan atau nominal minimal yang ditetapkan bagi siswa,” ujar Kepala Sekolah saat dikonfirmasi, Minggu (27/9/2026) di MIN 5 Labuhanbatu.
Menurut pihak sekolah, dana infak yang terkumpul setiap minggunya dicatat secara transparan dan dilaporkan berkala kepada orang tua. Saat ini, dana tersebut sedang difokuskan untuk renovasi ruang kelas dan area ibadah siswa.
Kepala Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 5 Labuhanbatu, Adolina Siregar, memberikan klarifikasi terkait program pengumpulan infak setiap hari Jumat bagi para siswa. Adolina menegaskan dana tersebut sepenuhnya dikelola oleh komite untuk pembangunan sekolah, bukan demi kepentingan pribadi.
“Uang hasil infak digunakan untuk membangun Ruang Kelas Baru (RKB) melalui komite. Bukan untuk pribadi saya,” ujar Adolina saat ditemui di ruang kantornya, Sabtu (26/9/2026).
Adolina, yang menjabat sebagai kepala sekolah sejak tahun 2023, menjelaskan program infak Jumat ini memiliki misi edukasi. Menurutnya, kegiatan tersebut bertujuan untuk mendorong pembentukan karakter anak sejak dini agar terbiasa saling berbagi dan membantu sesama.
Ditemui di lokasi yang sama, Nurbaiti selaku pengelola keuangan infak tahun 2026 membenarkan adanya pemungutan infak dari seluruh siswa-siswi. Ia memastikan seluruh aliran dana dicatat dan dialokasikan untuk pembangunan fisik sekolah.
Nurbaiti juga memaparkan, posisi saldo kas infak yang dikelolanya saat ini kepada awak media.
“Sisa uang di tangan saya ada sekitar Rp 1.898.000. Uang ini merupakan hasil infak yang terkumpul selama bulan September ini,” terang Nurbaiti.
Kebijakan infak ini mendapat respons beragam dari lingkungan orang tua siswa. Salah satu wali murid yang enggan disebutkan namanya menyatakan dukungannya terhadap program pembangunan madrasah, namun ia memberikan catatan kritis terkait metode penarikan di lapangan.
Ia menyarankan agar pihak sekolah mengevaluasi cara pengumpulan dana agar tidak membebani kondisi mental anak-anak saat berada di kelas.
“Meminta infak itu kalau bisa juga dengan cara disodorkan (meletakkan kotak infak). Kita cukup hanya memberitahu kotak infak yang digunakan kepada mereka. Sebab ini untuk mengantisipasi dari mental anak,” ungkapnya.
Menurutnya, pengkondisian kotak infak yang berjalan statis atau diumumkan secara langsung berpotensi menimbulkan beban psikologis bagi siswa yang tidak membawa uang jajan lebih.
“Ada anak yang hanya membawa uang jajan saja tanpa menyisihkan infak. Supaya anak tidak merasa terbebani,” tambah wali murid tersebut.
Selain metode pemungutan, ia juga berharap pihak MIN 5 Labuhanbatu dan komite dapat merincikan laporan keuangan bulanan secara transparan. Ia meminta agar setiap agenda realisasi pembangunan fisik selalu melibatkan orang tua secara langsung.
“Kalaupun (dana) segera digunakan, pihak sekolah dan komite dapat mengundang para wali murid sebagai bentuk musyawarah dan transparansi,” pungkasnya. (Nsr/Red)
